Cấu Trúc Bài Thi Đánh Giá Năng Lực Sư Phạm Hà Nội 2 Pdf

Cấu Trúc Bài Thi Đánh Giá Năng Lực Sư Phạm Hà Nội 2 Pdf

Chào bạn, Ban biên tập xin giải đáp như sau:

Ngoài ra, phần 3 của bài thi cũng có thể thiết kế chỉ có các câu hỏi ngoại ngữ dành để đánh giá năng lực ngoại ngữ chuyên biệt.

Đề thi tham khảo của bài thi Đánh giá năng lực năm 2025 dự kiến được Trung tâm khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội công bố trong tháng 8 năm 2024. Dạng thức phần thi Ngoại ngữ sẽ được công bố sau.

Năm 2025, các thí sinh đầu tiên học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 cấp Trung học Phổ thông sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học, cao đẳng. Vì vậy, dạng thức đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông và các bài thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy của các cơ sở đào tạo tổ chức kỳ thi riêng sẽ được điều chỉnh để phù hợp với chương trình này./.

Ghi chú: Xem thêm Đề thi HSA 2025 và ĐÁP ÁN và LỊCH THI và ĐỀ CƯƠNG học sinh xem bên dưới

GS Nguyễn Tiến Thảo - Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết - cho biết từ năm 2025, cấu trúc bài thi sẽ được điều chỉnh một phần để phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới.

Đại học Quốc gia Hà Nội hiện đang bổ sung, xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa để phù hợp với lộ trình của chương trình này.

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2025 có những điều chỉnh về bố cục, tăng tính lựa chọn cho người học, phát huy năng lực của học sinh và định hướng cho các cơ sở giáo dục “tuyển đúng” “tuyển trúng” thí sinh.

Phần 1: Toán học và xử lý số liệu

Phần 3: Cho phép thí sinh lựa chọn Khoa học hoặc Tiếng Anh

50 câu hỏi – 60 phút với các phần để thí sinh lựa chọn

XEM THÊM: LỊCH THI HSA 2025 TẠI ĐÂYhttps://2k7.info/lich-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-2025-moi-nhat-a32551.html

Phần 3: Nếu chọn thi là phần Khoa học -  Thí sinh chọn 3 trong 5 chủ đề vật lí, hóa học, sinh học, lịch sử, địa lý; mỗi chủ đề có 17 câu hỏi (gồm 1 câu thử nghiệm) để hoàn thành phần thi Khoa học.Phần 3: Nếu chọn Phần lựa chọn Tiếng Anh gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan được thiết kế để phục vụ tuyển sinh các ngành đào tạo ngoại ngữ.

TỈ LỆ KIẾN THỨC THEO LỚP TRONG ĐỀ THI HSA - ĐGNL 2025

XEM THÊM: LỊCH THI HSA 2025 TẠI ĐÂYhttps://2k7.info/lich-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-2025-moi-nhat-a32551.html

phần bổ Kiến thức theo từng lớp trong đề thi ĐGNL HSA 2025 với mức độ tương đối như sau

Riêng chủ đề Vật lí, Sinh học có thể thay đổi trong khoảng ± 5% theo phân bổ chương trình giữa các lớp. Phần thi Tiếng Anh kiến thức trong chương trình lớp 12: khoảng 45%, kiến thức tổng hợp, vận dụng bậc cao trong chương trình: khoảng 15%.

Theo Thầy cô từ Tuyensinh247.com, trang học trực tuyến uy tín cho biết để lựa chọn phần nào Khoa học hay Tiếng Anh trong phần 3 thí sinh phải căn cứ vào đề án tuyển sinh của trường sử dụng kết quả đánh giá năng lực 2025 để xét tuyển yêu thi phần nào hoặc nếu không yêu cầu thí sinh có thể lựa chọn theo phần thi mà mình có lợi thế,

->>XEM ĐỀ THI HSA 2025 VÀ ĐÁP ÁN TẠI ĐÂY hoặc https://2k7.info/de-thi-tham-khao-danh-gia-nang-luc-hsa-2025-dhqg-ha-noi-a32544.html

Vậy để ôn tập HSA 2025 cần ôn tập kiến thức gì trong từng môn (chủ đề) là thông tin quan trọng bên cạnh cấu trúc đề thi thi. Xem chi tiết ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TẠI ĐÂY:

https://2k7.info/de-cuong-on-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-2025-tu-dhqg-ha-noi-a32562.html

MỞ LỚP LUYỆN ĐỀ CẤP TỐC ĐGNL & ĐGTD 2025

Bài thi Đánh giá năng lực 2025 thay đổi toàn bộ từ cấu trúc bài thi, các dạng câu hỏi,.... mà bạn chưa biết phải ôn tập như thế nào cho hiệu quả? không học môn đó thì làm bài ra sao?

Bạn cần phương pháp ôn tập và làm bài thi từ những người am hiểu về kì thi và đề thi?

Bạn cần thầy cô đồng hành suốt quá trình ôn luyện?

Vậy thì hãy xem ngay lộ trình ôn thi bài bản tại ON.TUYENSINH247.COM:

Xem thêm thông tin khoá học & Nhận tư vấn miễn phí - TẠI ĐÂY

Thủ tục dự thi và cách làm bài thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội

Theo Quyết định 4627/QĐ-ĐHQGHN, thủ tục dự thi và cách làm bài thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội sẽ được thực hiện như sau:

- Thí sinh có mặt tại phòng thi đúng thời gian quy định và xuất trình CCCD cho cán bộ coi thi;

- Thí sinh chấp hành hiệu lệnh của điểm thi và hướng dẫn của cán bộ coi thi kiểm tra và xác minh nhân thân, hướng dẫn làm thủ tục đề nghị sữa chữa thông tin, hướng dẫn thí sinh làm thủ tục chụp ảnh (nếu cần).

- Tư trang của thí sinh (nếu có) không thuộc danh mục vật dụng được mang vào phòng thi phải để cách xa khu vực phòng thi tối thiểu 25m. Thí sinh dự thi có trách nhiệm tự bảo quản và chịu trách nhiệm về tư trang giá trị.

Tùy theo điều kiện cơ sở hạ tầng, Hội đồng thi có thể sử dụng máy dò quét kim loại, thiết bị thu phát truyền tin kiểm tra trước khi thí sinh vào khu vực thi.

- Thí sinh làm bài thi trên máy tính thông qua tài khoản đăng nhập 1 lượt duy nhất. Tài khoản này sẽ chỉ hoạt động duy nhất trên một máy tính tại cùng một thời điểm.

- Sau khi đăng nhập, hệ thống phần mềm tổ chức thi sẽ sinh đề thi từ dữ liệu ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa theo ma trận và bản mô tả đặc tính đề thi, đảm bảo rằng mỗi thí sinh có 1 đề thi riêng.

- Bài thi đánh giá năng lực gồm 3 phần. Thí sinh làm lần lượt từng phần, chọn đáp án bằng cách nhấp chuột máy tính vào ô tròn trống (○), máy tính sẽ tự động ghi nhận và hiển thị thành ô tròn màu đen (●).

Đối với các câu hỏi điền đáp án: nhập đáp án vào ô trống dạng số nguyên dương, nguyên âm (ví dụ: -1) hoặc phân số tối giản(ví dụ: -3/4); không nhập đơn vị vào ô đáp án. Thí sinh chỉ có thể làm lại câu hỏi trong cùng 1 phần.

Kết thúc thời gian làm bài hoặc nộp bài, màn hình sẽ hiển thị thông báo điểm thi trong 60 giây.

Năm 2019, ĐHQG-HCM tiếp tục tổ chức Kỳ thi Đánh giá Năng lực (Kỳ thi ĐGNL) phục vụ cho công tác tuyển sinh với hai đợt thi vào ngày 31/3/2019 và ngày 7/ 7/2019. Kết quả kỳ thi được sử dụng như một trong những phương thức để xét tuyển vào các trường đại học thành viên ĐHQG-HCM và một số trường ngoài hệ thống.

TS Nguyễn Quốc Chính - Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo ĐHQG-HCM, cho biết bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM được xây dựng theo cùng cách tiếp cận với các bài thi đánh giá năng lực phổ biến trên thế giới như SAT (Scholastic Assessment Test) của Hoa kỳ và bài thi TSA (Thinking Skills Assessment) của Anh.

Xét về cấu trúc, bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM tích hợp được các kỹ năng về đọc hiểu, phân tích vốn được nhấn mạnh ở bài thi SAT và kỹ năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề của bài thi TSA. Cụ thể, bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM đánh giá các năng lực cơ bản để học đại học của thí sinh như: sử dụng ngôn ngữ, tư duy logic, xử lý số liệu, giải quyết vấn đề. Nội dung bài thi được tích hợp đầy đủ cả về kiến thức  lẫn tư duy dưới hình thức cung cấp số liệu, dữ kiện và các công thức cơ bản.

Bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài là 150 phút. Cấu trúc đề thi như sau:

Các câu hỏi, bài đọc đánh giá kiến thức văn học  khả năng dùng từ, khả năng đọc hiểu, khả năng phân tích bài viết Tiếng Việt và Tiếng Anh

Phần 2. Toán học, tư duy logic và phân tích số liệu

Các bài suy luận và xác định các quy luật logic.

Các bài phân tích và chọn phương án trả lời tương ứng với từng bảng số liệu cho trước.

3.1. Vấn đề thuộc lĩnh vực hóa học

Những vấn đề liên quan đến kiến thức khoa học xã hội và tự nhiên

3.2. Vấn đề thuộc lĩnh vực vật lý

3.3. Vấn đề thuộc lĩnh vực sinh học

3.4. Vấn đề thuộc lĩnh vực địa lý

3.5. Vấn đề thuộc lĩnh vực lịch sử, chính trị, xã hội

Kết quả thi ĐGNL được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm hiện đại theo Lý thuyết Ứng đáp Câu hỏi (Item Response Theory - IRT). Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó và độ phân biệt của câu hỏi. Điểm số tối đa của bài thi là 1.200 điểm, trong đó điểm tối đa phần Sử dụng ngôn ngữ là 400 điểm,  phần Toán học, tư duy logic và phân tích số liệu là 300 điểm, phần giải quyết vấn đề là 500 điểm.

Theo đó, cấu trúc bài thi được điều chỉnh phù hợp với việc dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, có thêm bài thi Ngoại ngữ.

Cấu trúc bài thi có 3 phần: Phần 1 gồm Toán học và xử lý số liệu (50 câu hỏi, 75 phút); Phần 2 gồm Ngôn ngữ - Văn học (50 câu hỏi, 60 phút); Phần 3 gồm Khoa học (50 câu hỏi, 60 phút).

Về hình thức, bài thi Đánh giá năng lực năm 2025 điều chỉnh chủ yếu ở phần 3 và cách đặt câu hỏi. Sau khi hoàn thành hai phần thi đầu, ở phần thi thứ 3, thí sinh sẽ được lựa chọn 3 trong 5 chủ đề thuộc lĩnh vực Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa để hoàn thành bài thi trong thời gian 195 phút (không kể thời gian bù thêm cho câu hỏi thử nghiệm).

Riêng phần lựa chọn liên quan đến Ngoại ngữ sẽ được xây dựng thành một hợp phần riêng thay thế phần Khoa học để đánh giá năng lực chuyên biệt.

Về câu hỏi, mỗi chủ đề thi sẽ xuất hiện câu hỏi chùm, trong một ngữ cảnh dữ liệu đầu bài sẽ hỏi kèm 1- 3 câu hỏi khác nhau để đánh giá năng lực tổng hợp của thí sinh. Câu hỏi chùm có thể là chủ đề mới với ngữ liệu cho trước đòi hỏi thí sinh phải nhận định, phân tích và đưa ra phương án giải quyết vấn đề đã cho.

Phần 1 (bắt buộc): Toán học và Xử lý số liệu, được làm bài trong 75 phút gồm 50 câu hỏi (35 câu hỏi trắc nghiệm bốn lựa chọn, 15 câu hỏi điền đáp án) thuộc lĩnh vực đại số và một số yếu tố giải tích, hình học, đo lường, thống kê và xác suất.

Phần 2 (bắt buộc): Ngôn ngữ - Văn học, được hoàn thành trong 60 phút gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm sử dụng ngữ liệu liên quan đến nhiều lĩnh vực trong đời sống như văn học, ngôn ngữ (từ vựng, ngữ pháp, hoạt động giao tiếp, sự phát triển của ngôn ngữ và các biến thể ngôn ngữ, hành văn), văn hóa, xã hội, lịch sử, địa lý, nghệ thuật… Ngữ liệu được lựa chọn trong hoặc ngoài chương trình giáo dục phổ thông.

Phần 3 (tự chọn): Khoa học, được thiết kế thời gian là 60 phút gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm và điền đáp án. Thí sinh lựa chọn 3 trong 5 chủ đề thuộc lĩnh vực sau:

Vật lý (Động học, Động lực học, Công, Năng lượng và công suất, Động lượng, Chuyển động tròn, Biến dạng của vật rắn, Dao động, Sóng, Điện, Từ, Vật lý nhiệt, Hạt nhân và phóng xạ, Thí nghiệm/thực hành…).

Hóa học (Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, Liên kết hóa học, Năng lượng hóa học, Động hóa học, Điện hóa học, Hóa học vô cơ và các nguyên tố, Đại cương kim loại, Phức chất hóa học, Các dãy hidrocacbon, Dẫn xuất halogen – alcohol- phenol, các hợp chất carnonyl, Chất béo (ester – lipid), Carbohydrate, Hợp chất chứa dị tố nitơ, lưu huỳnh, Hợp chất polymer, Thí nghiệm/thực hành…).

Sinh học (Các cấp độ tổ chức của thế giới sống, Sinh học tế bào, Vi sinh vật và virus, Sinh học cơ thể, Di truyền học, Tiến hóa, Sinh thái học và môi trường, Sinh học phân tử, Kiểm soát sinh học, Thí nghiệm/thực hành….).

Lịch sử (Lịch sử thế giới cận đại và hiện đại, Lịch sử Đông Nam Á, Lịch sử Việt Nam cận – hiện đại, Lịch sử Việt Nam và một số chuyên đề danh nhân lịch sử, quá trình hội nhập quốc tế của Việt Nam…).

Địa lý (Địa lý đại cương, Địa lý kinh tế - xã hội thế giới, Địa lý Việt Nam (tự nhiên, dân cư, chuyển dịch cơ cấu kinh tế, các ngành kinh tế, các vùng kinh tế) và một số chuyên đề thiên tai và các biện pháp phòng, chống, phát triển làng nghề…).